ブログ | 東進ハイスクール 取手校 大学受験の予備校・塾|茨城県 - Part 4

ブログ 2021年06月の記事一覧

2021年 6月 15日 志望校の決め方

みなさんこんにちは

 

取手校担任助手

 

3年の中村です!

 

最近暑いですね

 

いよいよ夏!という感じです。

 

夏の醍醐味である夏祭りや花火大会が

 

去年はコロナの影響でなかったので

 

今年こそ出来るといいですね!

 

でも、受験学年の方は

 

今年は我慢してくださいね!

 

来年以降に全力で楽しみましょう!!

 

さて、今日のテーマは

 

「志望校の決め方」ということで

 

私なりの志望校の決め方を

 

ご紹介していこうと思います!

 

皆さんは、志望校はすでに決まっていますか?

 

1,2年生の方は決まっていない人も多いのではないでしょうか?

 

当たり前ですが、志望校は早めに決めておいたほうが良いです。

 

やはり志望校が決まっている人とそうでない人では

 

日々の学習のモチベーションに圧倒的な差が生まれますし、

 

「絶対に〇〇大学に受かるんだ!」という硬い意志があることで

 

挫折しそうな時の助けになることは間違いないです。

 

そして、肝心の決め方ですが

 

①どのような大学、学部があるのかを把握する

 

パスナビなどの受験サイトや大学のホームページなど

 

大学について調べる方法はたくさんあります。

 

授業内容だけでなく、キャンパスの雰囲気や家からの距離なども

 

重要な指標となってきます。

 

②やりたくないことを排除していく

 

よくある事例で、「やりたい事が分からない」というのがあります。

 

  そんな中で、学部を絞れと言われても難しいと思うので

 

  「この学問はやりたくないな」という判断基準で学部を絞っていくと

 

  おのずと自分の興味のある学文分野が見えてくるはずです。

 

ここまで、志望校の決め方を述べてきましたが

 

参考になりましたでしょうか?

 

やはり、4年間以上通う大学ですので

 

ネームバリューだけでなく、いろいろな軸で

 

志望校を決めてみてください!

 

明日もお楽しみに!

 

 

2021年 6月 14日 地理の勉強法

 

こんにちは!

シュークリーム命の

平塚です!

そうなんです、

毎日食べてるくらい

はまってるし大好きです!!

でも福田君はシュークリーム食べるとき

頂きますに一層気持ちを込めてます

的なことを書いてましたが

あれは多分嘘です。

ダイエットしてるとか言ってる人が

食べるとは思えない

食べ物だと思っています。(笑)

 

さてさて、皆さん。

昨日の模試どうでしたか?

点数が上がって

ちょっと嬉しい人、

思うように伸びなくて焦った人、

はたまた何も感じない人、

それぞれだと思います。

今皆さんにいえることは

夏までに何をするべきか

どんな勉強をするのか

しっかり考えて欲しいということです。

HRでも言った気がしますが、

自分の勉強法を見つけ

点数どんどん伸ばしていきましょう。

 

ということで

地理の勉強法

です!

難しいですよね。

理系だと周りの人は

捨ててる人たくさんいて

もったいないな~と思っていました。

まだはじめていない人も

いるのではないでしょうか。

伸びやすい科目なので

皆さんはマスターしちゃいましょう!

 

 

私が行った勉強法は

①地図帳を1冊用意する。

②過去問を1年分解く。

③1年分解いたら解説授業・解説を見る。

④用意した地図帳にポイントを書き込む。

⑤(②③④)×10年分

⑥適宜苦手な地域や範囲を大門別や単元ジャンルで演習する。

その際にも解説を読み込んで地図帳にポイント書き込み。

⑦スキマ時間に0から100まで上がるみたいな題名の黄色い参考書を読む。

 

 

だけです!

 

細かく説明していきます。

まず過去問を解きます。

そして解説授業を必ず見て下さい。

どのように考えるのかを説明してくれる授業で、

たくさんの問題に使える考え方を

教えてくれます。

そして地域の特徴など

(特に地誌)を

地図帳にかきこみます。

例えば

この国は石油がたくさん取れる

とか

この山脈の麓では

春先にかけて

雪解け水によって氾濫する

とかです。

10年分もやれば

大体出てくるポイントが分かると思うので

最初から全てを覚えようとせず

とりあえず書き込んで、

書き込もうとしたら既に書いてある

というものを中心に

覚えていきました。

 

あとは

前日に福田君も書いていましたが

視覚的に覚えるのは使えます。

私は古期造山帯、新期造山帯、安定陸塊

を色で分けて各ページ色分けして

あの色だったから

地震が少ない、とか

山はそんなに高くない

と考えるようにしていました。

 

この方法で

東進の8月模試で38点だったのが

センター本番では88点とることができました。

試験中何度も

あ、これ解説で読んだ、とか

これ解説授業でこうやって考えてたな

と思うことが有りました。

正直私は地理で点数を稼げたから

第一志望校合格を果たせました(笑)

私よりもきっとみんなポテンシャル

高いと思うのでもっと

効率よくでできると思いますよ。

 

やっておいてよかった。と

思ってほしいので

勉強法とか分からなかったら

詳しく聞きたい

見たいなことがあれば

是非聞きに来てください。

他の担任助手にも聞いてみて

自分に合った方法を

探してみてください!

 

では、最後まで読んで頂きありがとうございました!

 

明日のブログは

この前、

この古着屋さん

小さそうですよね

っていったけど

ほんとはめっちゃ大きくて

嘘ついちゃったな~

って思っている人です。

ここで言いますと

写真みせてもらったけど

3peace大きすぎました(笑)

受験生に耳寄りなこと書いてくれます

お楽しみに~~!

2021年 6月 13日 世界史の勉強法

 

こんにちは!

「なんでもできる!!」

と後輩に言ってもらえた福田です!

日ごろから先輩風を吹かせて

圧かけまくってるので、

笹田君の

お世辞の校舎一です。

従順な後輩に育ってくれてうれしいぞ!

 

さあ、そんな冗談はさておき

今日のブログのテーマは、

世界史の勉強法

です!

 

知らない人も多いかもしれませんが、

現役時代は

東北大学経済学部志望の

ゴリゴリの国立文系でした!

 

私立は英国数受験ですが、

共通テストまでは社会2科目やってました!!

世界史と倫理・政治経済です!

 

なので、世界史を共通テストまで頑張りたい人

私大でも世界史使うけど、

共通テストの点数まず伸ばしたい人

に向けて書きたいと思います!

 

世界史受験以外の方にも使える部分が

あるかもしれないので、

読んでみてください!

 

私が受講で世界史を始めたのは

高2の冬からでした。

 

1月の終わりから受講をして

4月までに授業に追いつくところまで受講をして、

高3になってから、授業の予習になるように

受講を進めて、6月の頭に通史が一通り終わりました。

 

ただ、この状態では、好きな時代や地域は

そこそこ覚えているけど、

嫌いな時代(特に近代史)を覚えていないという、

荒っぽい完成度でした。

なので、6月模試は44点と悲惨でした。

近代史がとことん理解できていませんでした・・・。

 

ただ、学校で実施された河合模試・駿ベネ模試は

時代がせまく、(確か産業革命前までとか)

東進模試ほどの難易度ではなかったので

97点とか100点は普通にとっていました。

 

なので、問題演習には入れるレベルなのかなと判断し、

アウトプット中心の勉強に切り替えながら、

通史をもう一回やろうと

決めました。

 

具体的に、

使用したものは

大門別演習と教科書、受講のテキスト、資料集です!

1問1答も使っていましたが、通史のためというより、

隙間時間の勉強用という感じでした。

 

では、上記の教材を使ってどのように勉強したかというと、

まず、教科書とテキストを読み込む。

ページ数はキリがいいところまでって感じでした。

 

そこからやるのが、大門別演習です。

大門別演習では、時代や地域が選択できるので、

自分がテキストと教科書で読み込んだ部分の

時代・地域を選択します。

 

ただ、ここで注意です。

世界史の共通テスト・センター試験の問題の特徴として、

一つの問いに複数の時代が含まれる

ということがあります。

 

なので、自分がやりたい時代の大門別を選んでも

他の時代が入ってしまいます。

オリエントやりたいのに、中国史も大門に入ってる・・・

といった具合です。

 

でも、今勉強しているのがオリエントなら、

その部分だけあっていれば全く問題なし!

という風にしていました。

だって、まだちゃんと教科書とテキスト読み込んでないですから。

 

なので、点数的にみると3・4割です。

でも重要なのはやったところがあっているか。

復習もやったところだけ!

オリエントのところだけ復習し、中国史は無視です!

どうせ、中国史やるときに復習するので。

 

そして復習するときに大事なのは、2つあります。

①答えを読みながら、資料集を見るということです。

自分は視覚的な勉強を大事にしていたので、

よくわからないことは資料集でしらべていました。

資料集のいいところは、みたい部分の周辺知識も

一緒に観れる、というところです。

②答えや資料集に覚えやすい文言や年表などがあったら、

テキストに書き込む、です。

テキスト、というより、

試験直前に見たいもの、に書き込むイメージです。

自分はすべての知識をテキストに集約しようと思っていたので、

テキストに書いていました。

 

ここで、まとめノートはだめですか?

という質問が想定されます。

 

まとめノートは私自身作っていました。

 

ただ、まとめノートは最小限の情報量にとどめて、

本当に大事なところだけを書いたほうがいいと思うので、

もっと問題演習をして、

苦手が見えてきてから作成しても

遅くないと思います!

 

先ほど、「すべての知識をテキストに集約しようと思っていた」

と書きましたが、その言葉通り、

学校の授業中にもそのテキストに先生の板書や

ごろ合わせなどを書き込んでいました。

先生によっては内職ととらえる方もいると思いますが、

しっかり説明してみてください。

テキスト先生のスバラシイ板書を書き加えることで、

授業の密度がよりあがるんです、と。

 

私は何回も注意されて、

何がだめなんですか、と反発したときもありましたが、

最後は容認されていましたw

書き込んだものが、校舎の本棚に入っているので

見てみてください!

 

最終的に8月までに大門別や

過去問を解きまくって、

世界史はかなり安定感が出るようになりました。

大門別は受験終わるもまでに全部解いて、

総受験回数は、800回以上です!

 

共通テストまでしか使わない人で

これだけやりこみました。

私大受験の人は

どれだけやっているのか・・・・

恐ろしいです。w

 

かなり長くなってしまうので、

今回は通史を固める方法にフォーカスしてみました。

 

もちろん勉強法には合う合わないが

あると思いますが、一度試してみてください!

 

過去問を解くときのやり方も

自分なりに工夫して

特殊なことしていたので、

気になる方は是非聞きに来てください!

また機会があれば、ブログにも書きたいと思います!

 

次回のブロガーは、

シュークリームが命、らしい

不思議な方です!

それを聞いて以来

シュークリームを食べる時は

より一層の気持ちを込めて

頂きますと

言っています。

何せ、人を殺めていますから。

 

お楽しみに!

 

 

 

 

 

2021年 6月 12日 科目別勉強法(生物)

 

とにかくボケて

とにかく滑っている笹田です!!

藤原さんと勤務があまりなくて

寂しいです…

 

 

今回僕が紹介する科目は

生物です!

 

 

生物は物理や化学などと比べて

暗記するものが

とても多いです!!

 

そこで今からぼくがやっていた

暗記の仕方を話したいと

思います!!

 

 

僕は最初、教科書を何回も

音読して大体を覚えていました。

その後、細かいところは

音読よりも書いた方が覚えやすかったので

書いて覚えました!1

書いて覚えるのは

グラフだったり

イラストで覚えたほうが

良いものを書いて覚えていました。

 

書いて覚える時は

最初、教科書を見ながら

紙に書いて、それを見たりしてました。

その後、教科書を閉じ白紙の紙に

覚えているかチェックで

自力で書いていました!

そして最後に次の日か

数日後にもう1回書いて

覚えているか確認していました。

 

 

この書くのは時間がとても

かかったので夏休みなどの

長期休みにやるのがオススメです!!

 

 

 

 

明日のブロガーは

僕のイメージですが

「なんでもできる!!」

という方です!

2021年 6月 11日 科目別勉強法 化学

おはこんばんにちは。

大場くんと結構勤務がかぶる

頼りになる藤原です。

 

いや~、うれしいですね。

お世辞でもあまり褒められることのない

僕からしたら最高ですね。(笑)

 

今日は時間なさそうなので

ちゃっちゃといきます。

 

今日のテーマは

 

化学の勉強法

 

ということで、

藤原さんピンチです。

 

自分、化学勉強してないんです。(笑)

でも、ブログ担当者さんからやれと言われたので、

Google先生に頼みながら頑張りたいと思います。

 

まず、化学基礎・化学と言えば他の理系科目と比べて

覚えることが多い科目の一つと言えるでしょう。

しかし、化学を勉強するうえで

暗記ばかりを取り組むという勉強法は

間違った勉強法と言えます。

定義や知識の習得は決して化学のゴールではありません。

 

定義や知識の習得したうえで様々なパターンの

計算問題を解けるようになることに意味があります。

 

そのために同じ問題集を何周も復習することが大事です。

色々な参考書に手を出さずに1冊の参考書を

何周もやりこむことで、

どこで毎回間違えるのかが明確に見えてきます。

 

また、苦手分野を作らないことも大事です。

化学は大きく理論・無機・有機の3つに分けることができます。

どの分野も大学受験で絶対出てくる内容です。

 

どれか一つでも苦手になってしまうと

化学という科目、全体の中で既に1/3が

苦手分野であることになってしまいます。

 

そのためにも理論・無機・有機

どれも同じくらい取り組むとよいでしょう。

 

いかがでしたか?

Google先生ありがとうございます。

 

おすすめの参考書や勉強法とかは

〇〇大学 ××学部 勉強法

と調べれば参考になる資料がいっぱいあります。

 

ぜひ調べてみてね。

 

明日ブロガーは

①あんまり一緒に働いたことがない。

②いい笑顔

③とにかくボケまくるby 倉持くん

 

明日もお楽しみに~