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2024年 5月 23日 メリハリをつけよう！
こんにちは！
担任助手２年の岩地駿です！
最近はいよいよ温かいではなく
暑いと感じるようになってきましたね！
それでも、
夕方や夜は肌寒く
感じるときもあります。
この時期は定期テストや体育祭、
文化祭などイベントごとが多くあるので、
悔いの残らない学校生活を過ごすためにも
体調管理には気を付けてください！
さて、
今回のテーマは
「メリハリをつけよう！」
です。
昨日のブログにも書いてあったように、
中学生や高校生のうちにしか
つくることが出来ない思い出や、
今しか味わえない
楽しさや悔しさ辛さが
あると思います。
受験勉強のために
学校生活を楽しまず
すべて捨てた方がいいとは
少しも思いません。
しかし
もちろん学校生活での
イベントを楽しんでいるだけで
第一志望校に合格できるほど
受験は甘くないと思います。
そこで、
大切なことが何かというと
メリハリをつけること
だと思います。
学校生活を全く楽しまないで
ただただ勉強をしていても、
集中力が続かなかったり、
社会性の部分が
養われなかったりと
よりよい結果を得ることが
出来ないと思います。
逆に、
勉強を全くしないのもまた、
より良い結果は
生まれないと思います。
なので、
ON/OFFのメリハリ
が重要になってくると
思います。
また、
受験本番が近づいてくると
受験生はみんな量は大差なくやります。
そこで必要なのが、
質の部分
だと思います。
「量より質」
という言葉がある通り、
質のところで
最終的には差がつくと
思います。
だから、
なるべく良い質で勉強するために
科目ごとや休憩時間との
メリハリをつけること
も必要です！
とはいえ、
受験勉強においては
絶対的な量
も必要なので、
量も質も
で頑張りましょう！
最後まで読んでいただき
ありがとうございました！
今日のブログはここまでです。
次回もお楽しみに！
2024年 5月 22日 行事の思い出
こんにちは！
担任助手３年の松本です！
昨日紹介してくれた松本明華さんとは
苗字が一緒ですね。
苗字かぶってて呼びにくいなと思ったら、
ぜひフルネームか名前で呼び分けてください！
さて、
今回のテーマは
行事の思い出
ということで、
高校生活を振り返りたいと思います。
僕が高校生だったのは
今から３年前ということで
みなさんご存じコロナ禍でした。
僕の学年は特にタイミングが悪くて
先生方は代わりの行事なども
考えてくださったのですが
ことごとく
第〇波に直撃して中止になってしまい
高２以降は行事という行事が
ほとんどなくなってしまいました。
感染が落ち着いていたタイミングで
修学旅行に行けた学年もあったので
自分たちは本当にツイていなかったんだな
と思います。
そんな中でも先生方のおかげで実施できたのが
高３の１０月の
球技大会
でした。
球技大会では、
バレーボールのクラスマッチを行い
グループリーグの総当たり戦と
決勝トーナメントを経て
僕のクラスは
見事優勝しました！
受験勉強の息抜きにもなり
その後の受験勉強に向けてクラスとして
一致団結できた行事になりました。
高校生活の中で数少ない行事でしたが
とてもいい思い出です！
大学生になって振り返ると、
高校生のうちしかできないことがたくさんあったな
と思います。
今の高校生の皆さんは、
いろいろな行事が復活してきていると思うので、
存分に楽しんでほしいと思います！
メリハリも大事だけど、
楽しむときは思いっきり楽しんで！
悔いのない学校生活を送ってください！
今日はここまでです！次回もお楽しみに！
最後までお読みいただきありがとうございました。
2024年 5月 21日 部活の思い出
こんにちは！
担任助手1年の松本です
昨日のブログに
小泉担任助手からの言葉がありましたが
一応こう見えて高校生の時
吹奏楽部の部長をやらせていただきました
皆さん優しいので
「大変でしょ！？」「すごいよ！」
なんてお言葉をいただきます
…………
ですよね～～！！！(あえて謙遜しないタイプ)
本当に大変でした！！色々！！
部活がうまく回っていなかったら
自分のせいなのかな って
思いつめることも度々あり……
精神的な面でかなり疲弊しました
それでも今となっては
いい経験をさせてもらったな～と思っています
高校を卒業したら
集団の上に立つなんてことほぼないですからね
私が部長をやってこられたのは
周りの人の支えがあったからです
改めて大きな感謝を
ありがとう！！！！！！
今日のテーマは
「部活の思い出」
です！！
あれ、さっきまで話していたような
部活を生涯6年くらいやってきて
思い出なんて語りつくせないほどあるのですが
私の一番の思い出は なんといっても
「吹奏楽コンクール東関東大会金賞」
(＋部員皆でのお泊り)
これに尽きます！！！！
中学生の時東関東大会に出場することが夢で
必死に練習していました
結局その夢は叶わず高校でも挑戦したいと
意気込み竜一に進学！
そしてなんやかんやあり
三年連続で東関東大会出場＆金賞受賞できました！
(金賞は上位の10団体ほどに送られる賞です)
夢舞台に二度も立つことができ
高校三年生の時は千葉県の君津市で
部員でお泊りができ(これも夢でした)
つくづく私は幸せだなと思うばかりです
部活動は楽しいだけではなく
辛くて逃げたくなる瞬間もあるでしょう
しかし！！
最後まで全力で駆け抜ければ
きっと後悔はしないと思います
今高校時代を振り返って思い出されるのは
部活の楽しかった思い出ばかりです
私が保証します！！！
部活をやっている皆さん！
どうか最後まで続けてほしいです
かけがえのない思い出を作りましょう！！
明日のブロガーは
私と苗字が同じで少しこんがらがる
あの先輩です！
お楽しみに～
最後までお読みいただきありがとうございました
2024年 5月 20日 高校と大学の違い
こんにちは
担任助手３年の小泉です
昨日のブログで橋岡担任助手が
小泉のことを「先輩」と書いてくれていました
先輩………良い響きですね…………
大学生になってから先輩と呼ばれることがなくなったのでなんだか嬉しいです
歳はたった１つ２つしか離れていないのに
先輩と呼び敬う文化ははたしていつから始まったのでしょうね
さて今日のテーマは
高校と大学の違い
です
先輩と呼ばれなくなるとかまさにそうですね
正確には、部やサークル次第では後輩と関わることがなくなり
先輩と呼ばれなくなります
後輩と関わるとしても大学だと先輩ってより「さん」の方が多く感じますね
これらは交友関係の違いですが
最も高校と大学で違うのは勉強関係です
その中でも小泉が１番違いを感じたのは難易度です
高校と大学では学習内容のレベルが段違いです
大学の学習内容を知ると高校の学習内容が子供の遊びに感じるようになると
大学に入る前に小泉は聞いていたのですがそれは本当でした
自分で言うのもなんですが
中学・高校ではちゃんと勉強をすれば理解できないものはありませんでした
そのおかげで少し自信もつきました
しかし大学の学習内容はそれらが打ち砕かれるほどに難解なものでした
マジで意味が分かりません
理解しようにもなぜか理解ができません
自分の理解力の限界を感じました
ただ、原理や根本を理解しようとするのではなく
これはこういうものだと理解して勉強するようになってからは
ある程度戦えるようにはなりました
大学に入学して１年目が勝負です
１年目にしっかり勉強し大学の勉強に慣れることで
さらに難しくなる２年生以降で遅れを取らず戦っていけるようになります
遊びも勉強も両立できる大学生になりましょう
それでは今日はこの辺で
明日のブロガーは
部長ってやってるだけで凄いよね尊敬
なあの人です
お楽しみに～
最後までお読みいただきありがとうございました！
2024年 5月 19日 模試の自己採点と復習をしよう！
こんにちは！
担任助手一年の橋岡です！
一か月ぶり二回目のブログです！
まだブログを書くのは
慣れていませんが、
先輩のようなブログを
書けるように頑張ります！
最近は、
二時間弱の通学には
慣れてきましたが、
実験レポートには
まだまだ慣れません(-_-;)
特に「。」や「、」を「,」と「.」に
変えるのが忘れがちで、
このブログで「,」や「.」を
発見した時は
そういうことだと
思っていてください．
そんなところで
今日のテーマは
模試の復習と自己採点をしよう！
です。
とは言っても、
実はこのテーマ
先週と全く同じなんです！
しかし、
先週はマーク模試、
今週は記述模試、
ということなので
今回は記述模試に
焦点を当てて
書いていきます。
まずは今日の
第1回早慶上理・難関国公立大模試
及び
第1回全国有名国公立私大模試
お疲れ様でした。
高3生は初めて受ける模試で
撃沈した人も
少なくないかと思います。
なかには、
「この問題見たことあるのに
解けなかった。」
という人もいると思います。
去年の自分のことですね。
今回は模試なので
解けなくてもダメージは
小さいですが、
本番で起こったら
取り返しがつきません。
せっかく
たくさん演習してても
本番で解けなければ
意味が無いですからね。
そんなことにはならないように
復習が必要なわけです！
まず知っていて欲しいことは
見たことあるような
有名な問題が
入試本番にも出てくる
ということです。
実際、自分も
この模試で出てきた
問題が併願校として受けた
いわゆるMARCHに入る
大学で出てきた
経験があります。
特に数学や理科で、
解けなかった問題は
次からは取れる問題に
しておきたいです。
また、
自己採点では
数学の話にはなりますが、
答えを見てまず
方針が合っているかを
確認してほしいです。
方針が合っているかどうかで
復習が変わってきます。
方針は合っているのに
途中から間違えている
場合には
何か見落としているかも
しれません。
次に答えの
条件が書いてある箇所や
必要な文言を
書き忘れていないか
確認してほしいです。
これは記述限定のミスで、
抜けているだけで
数点引かれることがあるので
絶対になくしたいです。
個人的には、ベクトルの
一次独立の部分は
忘れがちなので
注意が必要です。
分からない人は、
教科書を確認するか
誰かに聞いて
復習しておきましょう。
あとは模試が返却されたときに
どこの書き方が
減点されているかを
確認するのも
重要です。
今回はここまで！
明日は先輩のブログです！
お楽しみに(^^)
